Комунальний заклад "Дошкільний навчальний заклад (ясла-садок) № 288 комбінованого типу Харківської міської ради"

Класифікація типів жорстокого поводження з дітьми

Існують наступні типи жорстокого поводження з дітьми, які можна виділити на основі досвіду роботи з сім‘ями та безпосередньо з дітьми:

• фізичне насильство:
• жорстокі фізичні покарання, фізичні знущання, побиття, штовхання; спроби задушити; викручування рук та ін.;
• дитина є свідком знущань над іншими членами сім‘ї: батько б‘є чи ґвалтує матір у присутності дітей; “погану” дитину фізично карають у присутності “хорошої” дитини;
• дитина є свідком фізичних знущань над іншою людиною, що не є членом її родини та ін.;
• сексуальне насильство:
• ґвалтування;
• нав‘язування сексуальних стосунків;
• сексуальні дотики/поцілунки;
• інцест (кровозмішення);
• показ порнографії;
• залучення дитини до виготовленні порнографічного продукту та ін.
• використання привілеїв дорослих:
• поводження з дітьми як з рабами чи слугами;
• покарання, поводження, як з підлеглими;
• поводження як зі своєю власністю;
• відмова повідомляти про рішення, що стосуються відвідин та опікунства;
• залякування:
• використовування свого росту, розмірів та сили;
• навіювання страху за допомогою розповідей, дій, тестів, поглядів;
• крики, стресогенна поведінка;
• жорстокість щодо інших істот;
• погрози:
• кинути дитину;
• самогубства;
• заподіяти фізичної шкоди;
• заподіяти шкоду іншим людям, тваринам, рослинам...;
• розлюбити дитину;
• силами зла, що покарають дитину та ін.;
• використання громадських установ:
• загроза покарання Богом, судом, міліцією, школою, спецшколою, притулком, родичами та психіатричною лікарнею;
• ізоляція:
• контролювання доступу дитини до інших людей: бабці/дідуся, однолітків, братів/сестер, батька/матері, інших людей;
• контролювання перебування дитини у помешканні, заборона виходити з дому;
• контролювання спілкування дитини з друзями, аж до перешкоджання спілкування за допомогою Інтернету;
• закривання дитини у коморі, сараї чи туалеті, чи у будь-якому закритому приміщенні вдома, в школі...;
• обмеження спілкування з дитиною, аж до повного ігнорування у спілкуванні;
• емоційне насильство:
• приниження;
• використання скарг;
• використання дітей в якості довірених осіб;
• крики;
• непослідовність;
• присоромлення дитини;
• використання дітей у конфліктах між батьками;
• “торгівельна” поведінка одного з батьків щодо любові до дитини;
• економічне насильство:
• незадоволення основних потреб дитини;
• відмова чи зволікання у виплаті аліментів;
• занижений розмір державної допомоги одиноким матерям та багатодітним сім‘ям;
• повна відмова дитині в грошах;
• контролювання дитини за допомогою грошей;
• протрачання сімейних грошей;
• відмова дитині у підтримці;
• використовування дитини як засобу торгу при розлученні;
• нав‘язування дитині економічно обмеженого способу проживання без існуючої для цього необхідності;
• примушування дитини важко працювати.